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升学顾问不可能给你一个明确的答案，但是升学顾问有责任先把一个时间表、一个大致的成本投入（包括为出国留学需要花费的精力和财力，后期在国外可能产生的各种费用），以及出国留学的学生可能面临的挑战等问题跟您免费分享，在此基础之上，学生、家长需要通过家庭会议的形式对升学顾问提供的信息进行全方位的考量，通过对比优势和劣势，收获和投入来做出决定。所以说留学首先应该是一个“参政议政“的过程。真正专业的升学顾问的责任不仅仅是要帮助出国留学的学生录到心仪的学校，更重要的是要在这个过程中帮组每个家庭做到不盲目选择，鼓励学生独立思考，培养学生的科研能力和决策能力，帮助孩子建立明确自我目标的意识。在跟顾问做了深入的沟通之后，蒋家决定搁置留学计划，研究生阶段再考虑寻求深造机会。

对于高中期间来美国的孩子，可能首先要解决的是融合问题，这里不单单是语言的融合，更多的是文化的融合，比如课堂授课方式的转变给很多中国孩子带来的压力，都需要通过一些专业辅导，甚至是心理辅导来帮组孩子尽快消化和适应。因为只有充分适应了环境才能更好的集中精力发展学术。其次，美国的教育体系非常发达，可以说是条条道路通罗马，对于一些成绩普通的孩子，可以通过社区大学作为过渡从而踏进名校的门槛。总而言之留学必须要有规划和实施步骤，每个人的成长轨迹都不一样，但重要的是对自己必须有个准确的定位，制定合理的目标。每个人每个阶段要解决的问题有侧重，解决方案自然就因人而异。胡同学最终经过两年的社区大学的学习成功的转入UC Davis就读经济专业。

首先软实力的建设绝对不是一朝一夕的工程，软实力，包括一个人的思辨能力、发现问题的能力、解决问题的能力、和决断力，都是需要通过长期的有意识的培养。因此我们倡导创新式教育，也就是鼓励把艺术作为一个主要的载体来实现跨学科的知识积累和能力培养，从而潜移默化出软实力。科技时代，“发现问题”的能力要远远比“解决问题”的能力更有价值，而美国很多研究都表明对艺术的接触和深入能激发和培养这种能力。而对艺术形式的选择取决于对性格和兴趣爱好的正确评估。所以软实力的开发和培养是一套完整的工程，从个人性格，兴趣，能力出发，找到可持续发展的艺术领域作为学习其它学科知识的载体，不断培养和提升软实力，激发创新思维。我们坚信软实力的培养是教育必须实现的核心价值，而在这个过程中我们更希望看到的是一种通过集体智慧成就的发展，这个集体自然是离不开教育学者的指导和行业精英的引导，当然更离不开的是孩子的热情和家长的陪伴。徐同学目前在美国就读11年纪，徐家长正在跟顾问积极的配合为孩子制定整体的升学规划以及中期的职业发展规划。